9月22日,下午第二节下课铃一响,同学们便收拾书包,马不停蹄地奔向选课教室。盼星星盼月亮,初一初二的同学们终于盼来了俱乐部选修课开课的日子。
俱乐部和选修课初体验
初一2班许婧
作为一个新初一的初中生,我对北大附各种各样特色的活动真的是十分期待。在来到北大附之前,我就对这里俱乐部和选修课的出色成绩有所耳闻,而中学的学姐们绘声绘色的描写更是让我恨不得飞到课堂上“蹭”一点知识。在经过了无数次幻想,无数次规划之后,我终于能堂堂正正的坐在俱乐部的课室里,专专心心的听老师讲 堂课。这北大附中的 课,虽然还没有正式入手专业知识,但是却教会了我很多东西。
首先是博物的“自然之翼”俱乐部。还没有去到博物俱乐部时,我一直拿自己的博物知识引以为傲,还常常跟别人说“我啥都不好,就博物很牛”。这全都得益于从我四年级时就一直在买的《博物》杂志,经过几年的积累,我虽然算不上大神级的人物,但是见人也能侃上几句博物知识。但是当我一来到北大附的博物教室,就被这间教室的“排场”给吓到了。说是吓到,也许换成“震慑”更合适:这间教室墙上挂着羚羊和牛羚的头骨,桌上摆着昆虫凝固在树脂里的标本;各种鱼类在爬了青苔的水族箱里游动,而一张张自然考察的照片更是让清新的野外之风扑面而来。但是令人咂舌的还不止这些,讲座中学长学姐饱含情感的演说,老师说的一个个生动好玩的故事,仿佛加了 的PPT图片,无一不让我心驰神往。最感动的还是老师和学长学姐们的态度,他们没有因为我们青涩的专业知识就表露出一丝丝不耐烦,他们也没有因为自己去过好多次考察经验丰富就居功自傲。而和他们相比,我学了一点点杂杂的三脚猫功夫就到处炫耀,现在想想实在是班门弄斧,让人汗颜。
聆听来自大自然的声音——博物课
3D打印进行时
版画课堂1
版画课堂2
版画课堂3
创意电子课堂1
创意电子课堂2
而舞蹈的选修课也同样趣味昂扬。作为一个舞蹈水平还停留在幼儿园级别的小菜鸟,我报舞蹈完全是一时兴起。为此我在报了舞蹈之后也后悔过,也暗自担心过。但是我的选修课教师一直在安慰我,并且鼓励我“我和小熊跳支舞”的舞蹈基础也算是舞蹈基础。说起我的选修课章老师,她比起老师来更像一个初中的小姑娘。个头不高,一条远山眉细细的,皮肤白的像是刚从牛奶里涮出来,说话也是白色棉花糖一样的声音。章老师的一群学生们也很 ,在 节课上,我们初一的新生一直在看学姐们选角色的表演。她们有的边唱边跳,唱完之后余音久久不散;有的个性十足,专门喜欢街舞一样拉风的动作;还有的是 演技派,每一个动作和神情都可以拿捏到位。看完她们的表演,我也只能评论------惊艳。
我对 次的几节“入门课”印象都十分深刻。虽然还没有开展正式的学习,但是光是成员们友善的态度和融洽的气氛都让我对下面的课程兴致勃勃且迫不及待。我是新初一的新生,说实话,也只能算刚刚跨进社团活动的大门。但是以后三年的漫漫长路,我希望能接过学长学姐们的旗帜,带着老师的期望在附中踩下属于自己的脚印。
合气道
国际象棋课堂1
国际象棋课堂2
切磋棋艺
新选修,新感受——记美食与国家文化选修课
初二5班王行健
新学期的 节兴趣选修课,注定是不平凡的一节课。美食与国家文化作为一个新进的兴趣选修课,受到了许多同学的欢迎。 节课,让我记忆犹新,也更坚定了我所做的这个决定。
当我怀着忐忑的心情走进教室时,那种感觉立刻就变的云消雾散了。老师在讲台上准备着这节课所需要的东西,学生在下面议论着 节课要讲的内容,给人一种家的温馨。
这节课我们学习的是下午茶,金老师将课程分为了三大部分。 部分老师为我们讲解了红茶的泡制方法及奶茶的制作方法。在这里我想简单的介绍一下:“泡制红茶,要先将红茶袋搁入杯中,在倒入四分之三水后,在倒入牛奶, 用汤勺搅拌。”整个讲解过程老师都非常的细心,用她带的道具为我们展示着,生怕我们漏了什么细节。第二部分便是介绍下午茶的历史来源和下午茶的餐具及甜点了。我学到了很多,例如下午茶是英国公爵夫人安娜玛丽亚发明的,目的是消磨时间也填饱饥饿的肚子,摆放甜点的东西分为三层等等,在这里我就不一一列举了。老师细心的为我们准备了茶饼干和一些甜点。正值下午四点,正是传统的下午茶时间,大家说说笑笑,享受着这份特殊的“下午茶”,十分的惬意,课堂的严谨中又不失一丝活跃,十分的舒适。最美的年华就在当下, 的伙伴就在身边,最惬意的课程就在眼前,还有什么比这更令人感到幸福的呢? 一部分,老师给我们放了一部小视频,讲解的是在享受下午茶时的注意事项,说实话,作为一名粗犷的男生,这些规矩还真是让我长了许多见识,认识到了之前许多看似微不足道的错误。
美食与国家文化
美食与国家文化课上同学听得津津有味,垂涎三尺
其实课后想一想,我 想说的便是“欣慰和传承”,在中国,尤其是像北京这样的大城市,人们为了越来越物质,为了荣华富贵整天的忙碌着。但我想说,有时候,是时候要慢下脚步去品味一下生活了,因为只有你仔细品味时,你才会发现“原来生活可以如此美妙”.美食与国家文化做到了,我希望,这门课能带动更多的人去品味生活,去热爱生活。这或许也就是这门课的真意所在吧。
“美食与国家文化”这门课没有严肃的规矩,没有复杂的程序,甚至不需要纸和笔。真正需要的或许只是一颗想品味生活,热爱生活的心即可。这是这节课带给我,让我所感受到的。
辩论选修课
地质课
感受传统茶文化1
感受传统茶文化2
认真制作航模1
认真制作航模2
摄影老师细致地讲解
走进微生物
童声合唱1
童声合唱团
童声合唱团
运动类项目-篮球
运动类项目-手球
运动类项目-地板球
英语戏剧课堂
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